信息来源：http://jyfww.asu.edu.cn/info/1060/10049.htm
先有工作，还是先有工作经验，这是高校毕业生普遍面临的“先有鸡还是先有蛋”的问题。高校毕业生既要工作，也要工作经验。推动见习实习工作，可以帮助高校毕业生积累工作经验、锻炼实践能力，实现及早就业。
为高校毕业生提供充足的见习实习机会，是高校实践育人的重要途径，也是学生成长成才的必由之路，更是推进就业工作的重要练兵场。一直以来，高校人才培养存在着知识习得与能力养成“两张皮”，学习水平与实践能力“不般配”等现象。“三门干部”“眼高手低”成了一些高校毕业生的新标签，毕业生就业能力不足，不能满足用人单位实际需要，严重影响就业。加强见习实习工作，多渠道搭建见习实习供需对接平台，畅通岗位募集渠道，力争把有意愿的用人单位、高校毕业生都组织到见习实习活动中来，能有效提升学生的实践能力和就业能力，推动实现毕业生充分就业和高质量就业。
强化见习实习工作，化解就业难题，要在“三到位”上下功夫。一是政策要到位。“实习浪费学习时间”“实习耽误企业生产”，社会上不乏种种否定实习的阴阳怪调。这需要我们明确政策以正视听，进一步凝聚共识，明确见习实习在人才培养中的核心地位、在促进就业工作的基础性作用。要建立健全见习实习政策体系，形成引导政策、支持政策、保障政策、规范政策等相辅相成、相互助力的格局，在全社会形成重视见习实习工作的良好氛围。为此，政府部门要加强政策研究，及时出台促进政策，进一步督查政策落实情况，为政策落地提供有力的组织领导保障。
二是责任要到位。加强就业见习实习工作要夯实高校和企业的责任。高校要把就业见习实习纳入人才培养方案，企业要把相关工作纳入企业人力资源战略规划。校企就业见习实习合作要形成长效机制，制定实施方案、工作制度，要加强工作督查，形成工作闭环，要量质并重，不能让实习见习工作流于形式。高校和企业要以市场需求为导向，以促进就业为目标，以项目合作为抓手，围绕思想政治素养、公益志愿服务、社会实践能力、创新创业能力、校园文化活动等方面，形成定向人才培养培训、就业实践实习基地建设、人力资源提升等具体的见习实习项目，推动校企合作深化，促进人才供需有效对接。
三是态度要到位。“实习就是端茶倒水”“实习就是给简历贴金”“实习就是给单位当苦力”，部分毕业生对实习工作认识片面、不够重视，高校需要进一步加强教育、引导。艰辛知人生，实践长才干。在实际岗位上深入实践是青年学子成长成才的必经之路。青年学生只有到基层中去、到实践中去、到人民群众中去，才能真正知道如何发挥所学知识为社会作贡献，更好更快地成长为国家需要的人才。毕业生要学会利用学校、社会以及企业提供的各种资源，为自己开展在岗实习实践创造机会。面对岗位，要放下身段、主动学习、深入思考，在工作实践中历练自己、把握自己、成长自己，迈好步入职场的关键一步。
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